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中宁狠抓创新素养教育增强学生综合素质《中华黄河文化圣地》

发布时间:2020-12-10    浏览次数:129次

来源:中卫日报

  近年来,中宁县坚持把创新素养教育纳入教育改革重要内容,加快构建美育、劳动教育责任链条,不断增强学生综合素质。

  为深入挖掘学科课程创新素养教育内容,中宁县加快建设多样的创新素养功能教室和艺术、劳动实践场地,设立综合实验室、艺术展厅、校园电视台、陶艺室等,开展舞蹈、科创、剪纸等多种社团活动,提高学生审美和人文素养。组建各种劳动实践兴趣小组,开展义务劳动、志愿服务等实践活动,培养学生的社会实践能力。

  同时,以“四课链动”为抓手,创新课堂教学,在“学习、理解教材”“备课、研究教法”“做课、感悟理念”“研课、回归本真”上持续用力,将课堂教学与课余文化生活巧妙融合在一起,推进特色课程与基础课程、社团活动、美育、劳动教育实践活动融合,将VR课、3D制作等课程进行整合,建立“课程超市”,培养学生问题意识和探究能力。聚焦学前“初动手”、小学“勤动手”、初中“爱劳动”、高中“能创新”,培养学生动手能力、创新能力。

  此外,中宁县还充分利用数字化校园建设成果,通过翻转课堂、微课及在线互动课堂等多种形式,将大数据、人工智能与德智体美劳教育深度融合,促使校园活动落地生根,并成功培育了17所自治区级、市级“科普示范学校”,推动了育人理念转变、管理模式更新、教学方法变革、评价体系完善。组建3个教育“发展共同体”、6个教育教学互动联盟,采取联动教研、技术助学等方式,开展“互联网+”学科创新素养联盟教研活动,搭建成果展示交流平台,提升师生信息素养和创新能力。(记者 卢震宇)

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